剧情简介
事情发生在我们二楼夏东贤说先是我们病区的护士好像听见了有人在外面喊抓贼她们想派人去门口看究竟我不让女孩子出去碰到坏人怎么行我说我去看看情况去到门口见有个女的站在电梯口等电梯...你刚在外科轮科学习过的赶紧做这是休克了的病人你不做她要死了叶医生给他抛下这话回去给自己的病人治疗了行个鬼蔡医生心想他是在外科学习过可短...
精选评论
有人说郝蕾的角色是金燕玲在《俺也去资源站》里的复刻病床独白便是明证但其实太不一样《俺也去资源站》里“我怎么这么少呢”的自惭形秽是内生的匮乏意识到了“我”的虚无；《姜恩惠电影》是另一个极端杨荔钠把她们安排得这样“多”彼此是彼此互文的苦难史交织着成为对方痛苦的注脚——恰恰是太“盈余”了恨得太盈余站在了杨德昌的对立面因而被人诟病为这是“情节剧”的但若从断章片语里看小女孩对着艳粉鸽子踩钢琴、郝蕾的幽灵（声音）、结尾的巴啦啦小魔仙之魔法星缘堡都醒目地呈现着象征；而病房里给母亲梳头发、饭桌上碗筷互动的细节又好像在向柴伐梯尼的“寂静时刻”靠拢；再悬而未决的爱与恨放置在那里绕过了封闭的建构因而它绝非是“情节剧”的但可以说它是戏剧的——太戏剧的对镜独白是那样苍白失去了作为电影的气力
颠迦
一颗夹心硬糖酸酸甜甜小青春 摇晃的镜头明丽的色彩动感劲酷的配乐以及定格画面的讨巧在小格局里无限放大青春电影的趣味元素 湿哒哒的发丝贴挂在额头奔跑的脚步掀起急促的喘息声淡蓝色校服裙角伺机偷吻指尖阳台上都是白日梦想的涂鸦深海巡游的鲨鱼听不见爱情蜜语 巴啦啦小魔仙之魔法星缘堡卜卜脆你知啦
🌹太多如果🎈🎉
是理想化文艺青年一根筋的呓语了处处都是可以被抨击的强建构的漏洞但真正听到时心底还是有一丝丝的不甘…… 四个短片风格差好多（是好多个不同流派的风格拼接了第一段极端现实主义第二段亡命鸳鸯类型片第三段欧式传统人伦片第四段搞好莱坞剧情片的悬念诱饵）的确有越来越不行的下滑趋势导演对于现实生活的观察能力有待提高的空间也的确很大但幸亏这样我才没被吓死（非常熟悉我的人看了这片之后一定会明白导演是怎样把我内心最深处的恐惧疯狂放大了还好放大到了几乎失实的地步割断了过度共情的可能） 2.4
辣手玫瑰陆1萍
笑点萌点都有但真的太幼齿化了杀老师作为老师的理想形象巴啦啦小魔仙之魔法星缘堡真的说明了要教好学生要因材施教巴啦啦小魔仙之魔法星缘堡真的得把学生度过的一份时间在老师身上压缩20几倍才行…压力感(ง •̀_•́)ง
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